Öngöz, S. Karal, Y., Erümit, A. K., Kelleci, A., Özmen, S. ve Aydın, U. (2020). Aday Öğretmenlere Yönelik Düzenlenen Elektronik Mentorluk Programının Mentilerin Desteğe Gereksinim Duydukları Konular Bağlamında İncelenmesi. 2. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi Bildiriler Kitabı, … Read More
Lütfen alt bölümden görüntülemek istediğiniz formu seçiniz.
Dr. Öğr. Üyesi Sakine ÖNGÖZ 2002 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Fatih Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümünden mezun oldu. Aynı yıl KTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü BÖTE Anabilim Dalında yüksek lisans eğitimine başladı ve bölüme araştırma görevlisi … Read More
Mentorlar İçin Haftalık Değerlendirme Raporu Formu Ağustos Hafta 1 – Mentorlar İçin Haftalık Değerlendirme Formu Ağustos Hafta 2 – Mentorlar İçin Haftalık Değerlendirme Formu Ağustos Hafta 3 – Mentorlar İçin Haftalık Değerlendirme Formu Ağustos Hafta 4 – Mentorlar İçin Haftalık … Read More
Facebook Instagram @ementorluk Aday Öğretmen E-Mentorluk Programı Instagram Sayfası Tıkla
Mentiler İçin Haftalık Değerlendirme Raporu Formu Eylül Hafta 1 – Mentiler İçin Haftalık Değerlendirme Formu Eylül Hafta 2 – Mentiler İçin Haftalık Değerlendirme Formu Eylül Hafta 3 – Mentiler İçin Haftalık Değerlendirme Formu Eylül Hafta 4 – Mentiler İçin Haftalık … Read More
Aday Öğretmen E-Mentorluk programının amacı, aday öğretmenlerin psikososyal ve meslekî anlamda yaşadıkları zorlukların üstesinden gelmelerine ve kendilerini geliştirmelerine destek olacak kısa süreli bir e-mentorluk programı düzenlemektedir. Altı aylık proje süreci, e-mentorluk programı geliştirme aşamaları dikkate alınarak; planlama, eşleştirme, uygulama ve … Read More
Previous Next Aday Öğretmen E-Mentorluk Programı COVID-19 salgını sonrasında birçok ülkede eğitim kurumlarının kapatılması yönünde karar alınmıştır. Bu durumu ‘eğitim kurumlarının küresel şekilde kilitlenmesi’ şeklinde yorumlayanlar bulunmaktadır. Tüm dünyada daha önce denenmemiş büyüklükteki bir öğrenci kitlesi, çevrimiçi ortamlarda eğitiminlerini sürdürmek … Read More
Previous Next Aday Öğretmen E-Mentorluk Programı COVID-19 salgını sonrasında birçok ülkede eğitim kurumlarının kapatılması yönünde karar alınmıştır. Bu durumu ‘eğitim kurumlarının küresel şekilde kilitlenmesi’ şeklinde yorumlayanlar bulunmaktadır. Tüm dünyada daha önce denenmemiş büyüklükteki bir öğrenci kitlesi, çevrimiçi ortamlarda eğitiminlerini sürdürmek … Read More
Emine TİMUÇİN “Çevrim İçi Derslerde Oyun Uygulamaları” Etkinliği Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünden Öğr. Gör. Emine TİMUÇİN‘in katılımı ile “Çevrim İçi Derslerde Oyun Uygulamaları” başlıklı etkinliğimiz 21 Kasım 2020 Cumartesi günü saat 19:30’da Aday Öğretmen E-Mentorluk Etkileşim Platformunda … Read More
